创业教育学院成立于2002年，负责韦德1946创新创业教育顶层设计与组织实施。自学校2002年被教育部确定为全国9所创业教育试点院校、2009年被教育部确定为国家级创业教育人才培养模式创新实验区以来，该院对推进中国高校创新创业教育，发挥了示范、辐射和引领作用。

该院扎实开展面向全校学生的创新创业教育。以“创业教育是素质教育的具体化和深化”为理念，坚持“以创新意识培养为目的，面向全体、基于专业、分类培养、强化实践”的工作方针，确立“将创业教育理念与内容融入人才培养全过程”的“融入式”创新创业教育模式，设立8个创新创业教育必修学分，推进创新创业教育与专业教育相融合，促进本科人才培养模式创新。学校与该院获得全国高校创业教育研究与实践先进单位等50余项集体和个人荣誉称号，创业教育相关教学成果曾获国家级教学成果二等奖等多项奖励。

该院积极构建“课程、实践、保障”三位一体的创新创业教育体系。2000余门次创新创业教育课程，引领18万人次学生在第一课堂接受创新思维；实行“科技文化项目导引实训型”创新创业训练实践教学模式，在全国率先建立大学生创新创业综合实践基地——学生科技文化创业园，26370人次学生参与各类创新项目研究5372项，80822人次学生参与各类创新创业实践，仅学生科技文化创业园就有2861名学生建立学生创新创业项目团队202支，孵化学生创业企业25家；建立“学业导师、科研导师、创业导师”导师制等多项保障机制，对提高学生社会责任感、创新精神、创业意识与实践能力发挥了重要作用，受益学生近11万人。

该院拥有高水平的教育管理与教学团队。管理人员16人，负责学校创新创业教育管理工作。拥有一支来源构成多元、知识结构合理、理论实践结合的创新创业师资队伍，专职创新创业师资5人，由校内外专业教师、创业管理专家、企业家等构成的创业导师、外聘教师队伍200余人，承担创新创业教育课程教学、实践教学的授课与指导工作。

该院以多种模式开设创新人才培养实验班。以“选修课”模式成功开设138个创业教育创新人才培养实验班。今年增设“学生入校选拔”模式的工商管理专业（文化创意创业管理方向）创新人才培养实验班，实行“政产学研”四位一体培养模式，采用“科技文化项目导引实训型”教学模式，以研究式教学和探究式学习为主，进行案例教学、小班授课，互动式教学、多元化实践，重点突出“专业基础深厚、学科交叉融合，方向特色鲜明、实践创新卓越”的人才培养特色，培养专业理论基础与技能扎实、创新创业实践能力较强、国际视野广阔，善于开拓创新、勇于承担风险的文化创意产业或行业领域高级管理人才、岗位创新人才、专业复合型应用创新人才或自主创业人才。